Darba uzdevums ir atjaunināt mācību programmu PIKC RVT kursam "Interneta pamati". Pēc šīs 2007. gadā izstrādātās programmas tiek apmācīti 3. un 4. kursa audzēkņi, kuri apgūst specialitāti "Programmēšanas tehniķis". Pastāv uzskats, ka šī programma ir novecojusi, un vairs nesniedz mūsdienās praktiski pielietojamas zināšanas. Darba mērķis ir identificēt efektīvus mācību resursu veidus audzēkņu apmācībā un, tos izmantojot, atjaunināt mācību programmu. Mērķu izpildei autors analizēja dažāda veida pieejamos mācību resursus ¬– videomateriālus, interaktīvus kursus, elektroniskās grāmatas. Lai noskaidrotu pieprasītās tehnoloģijas darba tirgū, autors analizēja 3. kursa audzēkņu prakšu atskaišu grāmatas un aptaujas datus par audzēkņu zināš...
Zvyšovanie kvality vzdelávania na univerzitách je možné len vtedy, ak poznáme edukačné obsahy študij...
Contemporary technologies of training specialists in different professions envisage mastering the sk...
Nacionālā drošības koncepcijā par vienu no aktuālākajiem nacionālās drošības apdraudējuma faktoriem ...
Diplomdarba mērķis ir izpētīt informācijas un komunikācijas tehnoloģiju mācību satura ieviešanas ies...
Tato bakalářská práce pojednává o přípravě e-learningového kurzu zaměřeného na Internet a jeho hrozb...
Tato diplomová práce se zabývá tvorbou funkčních osnov pro výuku předmětu IKT/ICT ve druhém roce stu...
Ņemot vērā Latvijas darba tirgū eksistējošo IT specialistu trūkumu, šī maģistra darba mērķis ir papl...
Darbā analizētas teorētiskās atziņas par digitālajām kompetencēm un to apgūšanu pamatskolā. Darba mē...
Purpose – the purpose of this research is to review the contents of Latvian teacher training and edu...
Bakalářská práce představuje rozbor předností vzdělávání bez přímé interakce s učitelem, tzv. E-lear...
Straipsnyje aptariama KTU patirtis, rengiant pedagogus laipsnio nesuteikiančioje studijų programoje ...
In the formation of the ICT competence of teachers important role is given to tutor support. The tut...
Straipsnyje analizuojamos pedagogų informacinių ir komunikacinių technologijų (IKT) kompetenciją ugd...
Šiame straipsnyje gvildenamas informacinių ir komunikacinių technologijų (IKT) taikymas profesijos m...
Start(IT) ir projekts, kura mērķis ir palielināt programmēšanas apguves iespējas Latvijas vispārizgl...
Zvyšovanie kvality vzdelávania na univerzitách je možné len vtedy, ak poznáme edukačné obsahy študij...
Contemporary technologies of training specialists in different professions envisage mastering the sk...
Nacionālā drošības koncepcijā par vienu no aktuālākajiem nacionālās drošības apdraudējuma faktoriem ...
Diplomdarba mērķis ir izpētīt informācijas un komunikācijas tehnoloģiju mācību satura ieviešanas ies...
Tato bakalářská práce pojednává o přípravě e-learningového kurzu zaměřeného na Internet a jeho hrozb...
Tato diplomová práce se zabývá tvorbou funkčních osnov pro výuku předmětu IKT/ICT ve druhém roce stu...
Ņemot vērā Latvijas darba tirgū eksistējošo IT specialistu trūkumu, šī maģistra darba mērķis ir papl...
Darbā analizētas teorētiskās atziņas par digitālajām kompetencēm un to apgūšanu pamatskolā. Darba mē...
Purpose – the purpose of this research is to review the contents of Latvian teacher training and edu...
Bakalářská práce představuje rozbor předností vzdělávání bez přímé interakce s učitelem, tzv. E-lear...
Straipsnyje aptariama KTU patirtis, rengiant pedagogus laipsnio nesuteikiančioje studijų programoje ...
In the formation of the ICT competence of teachers important role is given to tutor support. The tut...
Straipsnyje analizuojamos pedagogų informacinių ir komunikacinių technologijų (IKT) kompetenciją ugd...
Šiame straipsnyje gvildenamas informacinių ir komunikacinių technologijų (IKT) taikymas profesijos m...
Start(IT) ir projekts, kura mērķis ir palielināt programmēšanas apguves iespējas Latvijas vispārizgl...
Zvyšovanie kvality vzdelávania na univerzitách je možné len vtedy, ak poznáme edukačné obsahy študij...
Contemporary technologies of training specialists in different professions envisage mastering the sk...
Nacionālā drošības koncepcijā par vienu no aktuālākajiem nacionālās drošības apdraudējuma faktoriem ...